Proces oceny funkcjonalnej jako podstawa wdrażania wsparcia dla dziecka i osoby uczącej się

Współczesna edukacja włączająca wymaga precyzyjnego i rzetelnego rozpoznawania potrzeb rozwojowych dzieci oraz osób uczących się. Skuteczne wsparcie nie może opierać się wyłącznie na diagnozie medycznej czy intuicji pedagogicznej — jego fundamentem powinna być pogłębiona ocena funkcjonalna (OF), pozwalająca zrozumieć rzeczywiste możliwości, bariery i zasoby ucznia.

Serdecznie zapraszamy Państwa do udziału w 5-godzinnym seminarium poświęconym procesowi oceny funkcjonalnej jako fundamentowi planowania skutecznego wsparcia w przedszkolu i szkole.

Proces oceny funkcjonalnej jako podstawa wdrażania wsparcia dla dziecka i osoby uczącej się

Dla kogo?

Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli i specjalistów pracujących w przedszkolach, szkołach i innych placówkach oświatowych, zaangażowanych w planowanie oraz realizację wsparcia dla dzieci i osób uczących się.

Program seminarium:

• Wprowadzenie do Oceny Funkcjonalnej:

•    Model Międzynarodowej Klasyfikacji Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (ICF)
•    SRMD i Szkolna Ocena Funkcjonalna i jej miejsce w systemie OF

• Prezentacja narzędzi i procedury OF:

•    SRMD – ich znaczenie w OF
•    Kwestionariusz Szkolnej Oceny Funkcjonalnej – omówienie wersji i procedury stosowania

• Wykorzystanie oceny funkcjonalnej w projektowaniu wsparcia dla dzieci i osób uczących się:

•    Zadania i odpowiedzialność nauczycieli w projektowaniu i realizowaniu wsparcia

• Rola i zadania rodziców w procesie oceny funkcjonalnej:

•    Rola rodziców w ciągłości i transferze procesów oceny funkcjonalnej (w tym przekazywania informacji, planowania i wdrażania rozwiązań)

Prowadząca seminarium:
dr hab. Beata Jachimczak, prof. UAM - pedagog specjalny w zakresie pedagogiki korekcyjnej oraz wspierającej uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Pedagog w zakresie nauczania początkowego.
Zainteresowania naukowe skoncentrowane na problematyce ucznia ze SPE oraz na zagadnieniach polityki oświatowej ukierunkowanej na budowanie systemu profilaktyki, opieki, wsparcia i edukacji (edukacja integracyjna, włączająca, 
grupy zróżnicowane). Ekspert MEN ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych i MEiN ds. edukacji włączającej. Od 2019 roku zaangażowana w projekty: Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą (SCWEW); wdrażania założeń i narzędzi do oceny funkcjonalnej w szkołach; budowania wsparcia międzysektorowego w powiatach dla dzieci, uczniów i ich rodzin; szkolenia kadr w zakresie edukacji włączającej. Od wielu lat współpracuje z Firmą Szkoleniowo-Doradczą Anna Szywała.

Efekty udziału w seminarium
Uczestnicy/ Uczestniczki:

• poznają założenia procesu Oceny Funkcjonalnej, w tym Skriningu Małego Dziecka i Szkolnej Oceny Funkcjonalnej
• poznają zasady prowadzenia i dokumentowania oceny funkcjonalnej
• będą przygotowani do prowadzenia obserwacji funkcjonalnej w swojej placówce
• poznają zasady stosowania w OF różnych narzędzi, w tym SRMD i Kwestionariusza Szkolnej Oceny Funkcjonalnej
• wzmocnią gotowość do współpracy ze specjalistami i rodzicami w procesie planowania wsparcia
• zdobędą wiedzę niezbędną do wykorzystania OF w projektowaniu działań edukacyjnych

Szkolenie stanowi merytoryczne wsparcie dla placówek oświatowych wdrażających rozwiązania z zakresu edukacji włączającej. Umożliwia uporządkowanie wiedzy, doprecyzowanie roli nauczycieli i rodziców w procesie oceny funkcjonalnej oraz budowanie spójnego systemu wsparcia opartego na rzetelnej diagnozie potrzeb ucznia.

Wierzymy, że zdobyta wiedza przyczyni się do tworzenia środowiska edukacyjnego, w którym wsparcie jest planowane świadomie, systemowo i w oparciu o rzeczywiste funkcjonowanie dziecka.

Organizacja i zapisy:

• Data szkolenia: 21 kwietnia 2026 (wtorek), rozpoczęcie godz. 11:00.
• Szkolenie realizowane będzie w formule stacjonarnej, w siedzibie Firmy Szkoleniowo-Doradczej Anna Szywała w Świdnicy, ul. Łukasińskiego 2/3
• Liczba miejsc ograniczona – decyduje kolejność zgłoszeń.

Po seminarium Uczestnicy otrzymają imienne zaświadczenie o ukończeniu szkolenia wystawione przez akredytowaną placówkę doskonalenia nauczycieli (Decyzja nr 38/2021 Dolnośląskiego Kuratora Oświaty z 22 listopada 2021 r. o przyznaniu akredytacji Niepublicznej Placówce Doskonalenia Nauczycieli w Świdnicy)

Informacji udzielamy i przyjmujemy zgłoszenia: 

• mailowo pod adresem:  biuro@annaszywala.pl
• telefonicznie pod numerami: 604 461 929, 500 237 020
• osobiście w siedzibie Firmy Szkoleniowo-Doradczej Anna Szywała, ul. Łukasińskiego 2, 58-100 Świdnica